为紧扣数字经济发展浪潮，夯实数智类专业核心优势，全面提升人才培养质量与学科建设水平，4月8日上午，厦门大学嘉庚学院副院长洪永强，院长助理兼教务部部长林斓，教学促进部部长孟丹，科研工作部部长兼迎评促建办副主任谢清琳，人力资源部副部长卢志良及迎评促建办老师王萌一行，莅临人工智能与计算机学院（以下简称“智能学院”）开展专业建设座谈调研。智能学院院长廖明宏、副院长郭一晶及骨干教师代表陪同参会，学院领导、各专业负责人、教师及行政代表共同参加会议。

  会上，各专业老师先后汇报专业建设情况，为学院专业高质量发展提出思路与建议。

  计算机科学与技术专业负责人邱义老师结合学院拆分后师资调配实际，重点汇报了该专业师资队伍结构、人才培养现状，深入分析了技术迭代下课程更新滞后、师资能力适配不足、实践资源建设薄弱等问题，并提出针对性改进举措与支持需求，为计算机专业后续建设明确了方向。

  软件工程专业负责人曾党泉老师围绕专业建设实际，介绍了该专业在人才培养、校企合作、课程体系优化等方面的进展，针对专业发展中产教融合实践、师资建设等难点，明确了改进方向，助力软件工程专业走内涵式发展道路。

  智能科学与技术专业负责人王晓东老师结合专业学科特色，系统梳理了该专业在智能技术研发、跨学科融合、学生创新培养等方面的建设成果，针对新兴专业发展中的平台建设、师资培育等问题提出具体规划，推动智能专业打造特色发展优势。

  数据科学与大数据技术专业负责人焦波老师围绕专业“大数据分析与人工智能应用”的培养方向，汇报了专业建设基础，分析了该专业在实践教学资源整合、前沿技术融合、师资能力提升等方面的现状与挑战，明确了后续建设思路及需要学校协调支持的事项。

  廖明宏院长对学院工作作出部署。他强调，学院将以人工智能与大数据技术深度融入教学为主线，坚持OBE理念修订人才培养方案，优化课程结构与学分设置，聚焦人工智能应用、软件开发、大数据分析、智能系统设计等特色方向，深化产教融合、校企协同育人，积极组织师生参与高水平学科竞赛与创新创业项目；通过全职博士引进与行业导师聘用相结合补充师资，加快实验室资源整合与空间优化，合理统筹教学科研任务，全面提升学院办学内涵与质量。

  洪永强副院长在总结讲话中指出，智能学院办学定位清晰、专业特色鲜明、招生态势良好，正处于加快发展的关键阶段。他要求学院聚焦主责主业，集中优势资源做强优势专业，科学规划微专业与新专业布局，做好发展规划与效益分析；持续深化产教融合、科教融汇，进一步凝练优势科研方向，凝聚发展合力，不断提升专业竞争力与人才培养质量。

  此次座谈会进一步厘清发展思路、明确建设任务。下一步，智能学院将以此次座谈会为契机，凝心聚力、实干笃行，持续深化专业内涵建设，破解发展瓶颈，打造特色鲜明、竞争力突出的数智类专业集群，为学校高质量发展贡献力量。